ARCHIVE du patrimoine immatériel de NAVARRE

Método de aprendizaje, cantos y rezos


CÁLCULOS, CANTIDAD DE TEJAS, EJEMPLOS PÁCTICOS, ROSARIO, BOFETADA, CANCIÓN, IGLESIA
Una vez que el padre de un compañero suyo estaba construyendo una casa, utilizaron el tema para practicar y estudiar cálculos. El maestro calculó la cantidad de tejas que les haría falta, y el número que le dijo al niño era casi igual que el que la familia le había encargado al albañil. Otras veces utilizaban otros ejemplos de su día a día. Aprendían así a base de ejemplos prácticos y cotidianos suyos. Su padre era muy bueno haciendo cálculos, ya que tuvo a Don Crispín de profesor. Los sábados rezaban el rosario en la escuela. A los que se portasen mal y no dejasen rezar a los demás el profesor les daba una bofetada. A veces cantaban alguna canción en la escuela, todas de la iglesia.